教育专业科目试题.PDFVIP

臺中市大甲區日南臺中 市大甲區日南國民小學國民小學等九校等九校 100100 學年度代理教師甄試學年度代理教師甄試((BB 卷卷)) 臺中臺中 市大甲區日南市大甲區日南國民小學國民小學 等九校等九校 100100 學年度代理教師學年度代理教師甄試甄試 ((BB 卷卷)) 教育專業科目試題 教育專業科目試題 教育專業科目試題教育專業科目試題 【單一選擇題，有【 50題，每題 2 分，共 100 分】】 【【 】】 （ ）1.角色扮演較適用於那一個領域的教學？ 1 2 3 4 ○行為領域編序教學；○認知領域；○ 情意領域；○技能領域。 （ ）2.小哲搭公車時看到一位孕婦，他趕緊讓座，因為他怕同車廂的乘客會 罵他沒有愛心。小哲的道德認知較符合柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理 論的哪一個階段？ 1 2 3 4 ○社會法制；○尋求認同；○ 相對功利；○避罰服從。 （ ）3.在學校班級中，每位學生都學習到如何負責自己的工作，對自己所做 的行為負責。這是符合德里本(R.Dreeben)理論的哪一項特質？ 1 2 3 4 ○專門性；○普遍性；○ 成就；○獨立。 （ ）4.根據教育心理學研究，關於自我概念與自尊的描述，下列何者比較適 當？ 1 2 ○自尊在青少年階段沒有性別差異；○自我概念是指對自我的評價而產 3 4 生的情感反應；○自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升；○同樣能 力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊。 （ ）5.下列對於教育社會學研究方法的敘述，何者正確？ 1 2 ○實證性的研究過程偏向哲學性；○ 規範性的研究過程重視實證性取 3 4 向；○實證性的研究方法是建立在質性探索基礎之上；○ 規範性的研究 方法是建立在哲學基礎之上。 （ ）6.「行為改變技術」是進行個案輔導時常用的策略，下列相關的敘述何 者錯誤？ 1 2 3 使用對象限於兒童；○應用增強、消弱、懲罰、隔離等原理；○ 多半 ○ 4 適用於單一個案；○可視個案的特別狀況選擇適當的設計。 （ ）7.具體運思期兒童思維的最大特徵是？ 1 2 3 4 ○去集中化；○序列化；○守恒；○可逆性。 （ ）8.蘇老師正在減重，他每天量自己體重並做紀錄。下列何者最適合描述 她目前的行為？ 1 2 ○自我增強(self-reinforcement)；○自我監控(self-monitoring)； 3 4 ○自我應驗(self-fulfilling)；○自我效能(self-efficacy)。 （ ）9.小武在閱讀教科書時，能夠了解那些段落是自己較不容易學習的部分， 進而用較多的時間去