学生综合素质评价与衡量指体系.docVIP

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  • 2019-09-23 发布于安徽
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实用标准文档 文案大全 2013年春期 学生综合素质评价指标体系 ? 维度 要素 关键表现提示 品德 ? 习惯 爱国 守法 1、坚持看报纸或电视新闻,关心国家大事,有身为中国人的责任心和自豪感。 2、懂得简单的法律常识,能自觉地做个守法的小公民。 诚实 守信 1、讲诚实,守信用,有拾金不昧的好品质。 2、学会保护尊重自己和别人的隐私。 3、知错就改,敢于承担责任。 关心 集体 1、珍视集体荣誉,积极为集体出力争光。 2、关心集体活动,积极参加集体组织的各项社会实践活动。 待人 友善 1、学会尊重他人,乐于接受他人的帮助; 2、不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人,尊重残疾人。 3、尊重他人的民族习惯。 文明 守纪 1、讲究公共卫生,爱护公共设施。 2、遵守公共秩序,文明乘车、购物、游戏。 3、讲文明话、做文明事,自觉抵制不文明现象。 4、上课专心听讲,严格遵守课堂内外的纪律。 环保 卫生 1、积极参加学校的公益劳动,不怕脏不怕累。 2、懂得环境保护的意义,爱惜环境并主动使用环保产品。 3、尊重别人的劳动和劳动成果,确立劳动光荣的意识。 安全 自护 1、远离毒品,不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动。 2、掌握一定的安全自护知识,学会自我保护。 3、珍爱生命,善于斗争,遇到坏人坏事主动报告。 生活 自理 1、自己的事情自己做,生活俭朴不攀比。 2、能配合父母每周独立干一件简单的家

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