九年级化学 专题5单元1自然界中的水（2） 教案 湘教版.docVIP

PAGE 2 - 用心 爱心 专心 专题5 初探溶液奥秘单元1 自然界中的水（2） 【学习目标】1.说出自然界中的水的特性。 2.能用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用方法对自然界中的水进行净化。 3.初步学习纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。 4.认识水的组成及其性质。 【学习重点】吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法；认识水的组成及其性质。 【学习难点】认识水的组成 【教学手段】实验探究为主，多媒体为辅。 【教学课时】2课时 【教学流程】展示实验→学生阅读学习→教师辅导→学生探究活动→再次练习→小结 【课前准备】让学生自制电解水装置：医用注射器两只（同型号）、医用点滴管一条、小铁钉、电线若干、纽扣电池（6V）、计时器。 教 学 过 程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 展示实验 学生阅读学习 教师辅导 课前就开始展示：电解水的实验。 引入：我们人类的生存离不开水，水到底是什么物质呢？同学们学习本节课后，就会明白。 学生自学，教师巡视辅导。 阅读P99探究活动：水组成的发现。完成P100分析归纳。 物质 条件 现象 结论 氢气 水 总结：1.电解水时，连接电源正极的一端与连接电源负极的一端所产生的气体比较： 极少， 极多，约 ∶ 2.正极产生的气体用 方法进行检验，可知该气体 为