中考语文 作文发展级训练（7） 立论角度设置策略.docVIP

PAGE PAGE 1 中考作文发展级练习（7）：立论角度设置策略 要点： ·考虑论域（思考讨论的范围）、论题（思考讨论的问题）、论点（思考讨论的结果） ·考虑作文的可写性与可发挥性 ·考虑读者阅读的接受度 ·选择角度由“合适”到“最佳”。 ·事物的多义性决定思维的广泛性：“一树梅花万首诗” ·多角度思维：从6W入手，即何人、何时、何地、何事、为什么、怎么办。 例1：话题：规则 肯定角度：“规则成就方圆” 否定角度：“规则锁住了我们前进的脚步” 中间角度：“规则需要完善，需要进步” 从主体出发：谁制定了规则，谁破坏着规则，谁在玩规则，谁来规范制定规则者…… 从客体出发：规则束缚了谁、谁在规则下匍匐，规则解放了谁、谁在规则里自由穿行…… 从时间角度：古代的规则（唐代的规则、清代的规则），现代的规则…… 从空间角度：以西方的规则、东方的规则，校园里的规则，商场里的规则…… 从身份角度：当官的规则，商人的规则，艺人的规则…… 从事情的角度：游戏规则，球赛规则…… 例2：话题“忙” 官员：好官：忙百姓忧患，忙国家兴亡，忙集体利益，忙人类未来：孔繁森的忙 贪官：忙钱忙权忙名利忙地位，忙丢了百姓忙丢了性命：胡长青的忙 庸官：忙上司忙人缘忙报表忙统计忙汇报忙总结忙拆东墙补西墙 商人：儒商：忙企业形象？忙企业文化？ 奸商：忙制假售假？忙假冒伪劣？忙坑蒙拐骗？ 官商：忙权钱交易？忙行贿受贿？