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- 2019-09-23 发布于广东
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* * 教师发展之道 ——走向卓越:为什么不? 任 勇 Email: ren.yong@163.com ? 一、教师发展之“基”: 全面发展 全面发展: 指每一个人自身所蕴含的全部潜能的多方面发展。 政治思想上——为了民族的复兴,为了学生的发展。 道德人格上——师德高尚,行为世范。 智慧能力上——聪明颖悟,敏锐机智。 文化知识上——科学与人文并重,广博与精深合理。 身心素质上——体格健壮,开朗乐观。 全面发展不是平衡发展,也不排斥个性发展 ? 二、师德·师能·师智·师魂 为师三力: 人格魅力+学识魅力+工作得力为师四境界: 爱岗敬业、关爱学生——师德; 刻苦钻研、严谨笃学——师能; 勇于创新、奋发进取——师智; 淡泊名利、志存高远——师魂。 ? 师德,就是教师的职业道德。师德是一个古老而崭新的话题,师德也是人类文明的永恒主题。有人说,崇高师德,就是要求教师在燃烧别人的时候,首先要燃烧自己。所谓燃烧自己,就是学高为师,就是行为世范,就是人格感召,就是魅力熏陶。有人说,崇高师德不但是教育事业对教师的要求和
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