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- 约8.01千字
- 约 48页
- 2019-09-23 发布于湖北
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考向一 鉴赏技巧 本考点重在考查对作品艺术魅力的领悟能力。是散文阅读中较难的一个考点,也是体现语文审美性的一个重要考点,因而是历来命题的一个热点。 鉴赏散文作品的技巧主要指:一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧,二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。近年高考,此考点的考查内容是文本运用了什么表达技巧,有怎样的作用。其设题形式有: (1)文中“×××”,使用了什么修辞手法?请谈谈你的理解。 (2)本文主要运用了什么手法来描写×××?请结合有关具体内容,简要分析其作用。 (3)文章对×××大多用第×人称,而在后文却又用了第×人称,这样写有何作用?请赏析。 (4)为了凸显文章主旨,作者主要采用了什么表现手法? (5)试从比喻手法、表达方式等角度赏析××段。 (6)文中××段有何作用?请赏析。(这一点已在第一讲“句段作用”中讲解) (7)文章开头(结尾)这样写,有什么好处?(这一点已在第一讲“句段作用”中讲解) 1、 (2008年山东高考)《歌德之勺》 文章倒数第二段引用了恩格斯的一段话。作者为什么要引用这段话?这段话表达了恩格斯怎样的观点?(4分) 答案:(1)借用伟人的话对歌德进行评价。答出因为恩格斯是伟人,他的话有着很强的权威性和说服力,广为人知,我们耳熟能详这样的意思也可。(2)歌德在人格上具有两面性。把两面性答为矛盾性多样性、复杂性、双重性也可
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