高一历史导言课 韩永明.ppt

高中历史导言课 河南省台前县第一高级中学 韩永明 导言课 二、历史有什么用？ 三、高中历史学什么 四、怎样学好历史？ 一、什么是历史？ 名人眼里的历史 网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 ——司马迁 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 ——李世民 欲知大道，必先为史；欲灭其国，先毁其史。 ——龚自珍 历史是最让人清醒的教科书。 ——毛泽东 历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。” ——塞万提斯 　　 读史可以明智。 ——弗兰西斯?培根 　 我们只知道一门惟一的科学——历史学。 ——马克思 　 忘记历史就意味着背叛。 ——列宁　 什么是历史？ 一、什么是历史？ 广义的历史，泛指一切事物的发展过程，包括自然和社会史。通常仅指人类社会的发展过程，它是史学研究的对象。 ——《辞海》 “历史”的两个层面： 1、人类过去的往事。（客观） 2、对往事的记述和研究。 （即历史学，是经过人脑的思考、加工而形成的主体化的历史，带有一定的主观性） 历史学的基本要素： 史料：　　 史料解释： 历史叙述： 历史评价： 文字史料：史书、档案、学