人教版化学第六单元《二氧化碳制取的研究》课件备课讲稿.pptVIP

九年级化学第六单元课题2 九年制义务教育新课标 （1）了解实验室中制取二氧化碳的原理。 教学目标 （2）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用 设计的装置制取二氧化碳。 （4）从设计装置和制取气体的过程中获取成就感，进一步增强学校化学的自信心 （3）了解实验室中制取气体的思路和方法 资料一： 1、含碳酸根离子的化合物[例：碳酸钠Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3]能与稀盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反应生成二氧化碳。 2、把燃着的木条放入二氧化碳中，木条 ， 把燃着的木条伸入氮气中，木条 。 3、向石灰水中吹气，现象 ，说明二氧化碳能让石灰水变浑浊。 4、标准状况下，CO2的密度为1.977g/L, 空气的密度为1.293g/L。 5、二氧化碳易溶于水，且与水反应。 一 、实验室制取二氧化碳的反应原理 实验1：稀盐酸与大理石（或石灰石）反应 我们通过下面三个对比实验进行探究 注意观察反应现象，并分析原因，然后填写下表 现象 分析 有大量气泡产生，大理石逐渐溶解 该反应在常温下进行，反应速度适中，便于控制。 大理石与稀盐酸反应生成了碳酸和氯化钙：