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第十九章 全等三角形 单元测验题
一、选择题(每小题4分,共32分)
1 . 两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是( )
A. 两角和其中一角的对边 B. 两边及夹角
C. 三个角 D. 三条边
2. 能使两个直角三角形全等的条件是( )
图1A. 一锐角对应相等 B. 两锐角对应相等
图1
C.一条边对应相等 D.两直角边对应相等
3. 如图1,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到
玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的方法是( )
A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. ①②③都带去
4.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是( )
A.形状相同 B.周长相等 C.面积相等 D.全等
5.如图2,,,下列结论错误的是( )
A.△ABE≌△ACD B.△ABD≌△ACE C.∠DAE=40° D.∠C=30°
A
A
D
E
C
B
图3
F
G
E
E
D
A
C
B
图2
6.已知:如图3,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则图中共有全等三角形( )
A.5对 B.4对 C.3对 D.2对
AEC图4
A
E
C
图4
B
A′
E′
D
则的度数( )
A.60° B.75° C.90° D.95°
8.根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°
C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6
二、填空题 (每题4分,本大题共24分)
9.把命题“等腰梯形同一底边上的两个内角相等”的题设和结论调换一下,并用“”的形式写出;
10.阅读下列语句:①同角或等角的补角相等;②若③把我们的城市装扮一新;④斜边相等的等腰直角三角形全等,其不属于命题,
ADOC
A
D
O
C
B
图5
11.如图5,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个直接
BFMPEQAC
B
F
M
P
E
Q
A
C
12.小亮自制一种平分角的仪器,如图6:BA、BC可绕点B转动,
EP⊥AB于点E, FQ⊥BC于点F,BE=BF,射线BM即可平分
∠ABC,你认为小亮的设
(填“合理”或“不合理”) 图6
ABCD
A
B
C
D
则AD与BC之间的关系;
图7
14.如图8:矩形ABCD的边AD上有一点P,PQ⊥AC于点Q,PH⊥BD于点H,AB=6,AD=8,则PQ+PH的;
A
A
B
C
D
P
Q
HRRRRRRRTFFFFVFVFVFVFVVFFVFVFFFVFFFVFFFVFVFFFFFFFFFFFVFV
图8
三、解答题 (本大题共44分)
15.(本题9分)图形转化在数学中是一种常用的思想方法,例如在研究等腰梯形时,我们可以过上底的端点作高,将等腰梯形转化为一个矩形和两个直角三角形,请你在下图中,画一条线,使图形通过剪拼能实现下列转化.
(1)将等腰三角形,转化为两个全等的直角三角形;(5分)
(2)将梯形转化为一个三角形(4分)
要求:用尺规作图画出剪切线,保留作图痕迹,不写作法;剪切线画成实线,其它画成
虚线
16.(本题11分)已知:如图9,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,.
ADECB
A
D
E
C
B
图9
F
17. (本题10分)如图10,BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB.
求证:点D在∠BAC的平分线上.
图10
18.(本题14分) 已知,如图11,在△ABC中,∠C=900,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.
求证:(1)CF=EB;
(2)请你判断BE+DE与DF的大小关系,并证明你的结论.
图11
全等三角形同步练习1
一、抛开图形做题:
1、下列各组条件中能判定△ABC≌△DEF的是( )
A、AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B、∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C、AB=DE,BC=EF,ΔABC的周长等于ΔDEF的周长 D、∠A=∠D,∠B=∠E, ∠C=∠F
2、下列各组条件中,不能判定△ABC≌△ABC的一组是( )
A、∠A=∠A,∠B=∠B
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