传话游戏(耳听为虚-眼见为实)学习资料.pptVIP

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  • 2019-09-20 发布于天津
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传话游戏(耳听为虚-眼见为实)学习资料.ppt

传话 ———游戏作文 一听到老师说要玩游戏,同学们都( ),有的( ),有的( ),还有的( )。 游戏规则:老师随意点同学的名字,点到的同学走上讲台,排成一行。老师把几句话悄悄地传给第一位同学听,第一位同学把听到的话轻轻地传给第二位同学,绝对不能让第三者听到,依此类推。最后一位同学大声宣布自己听到的答案。 我来做示范 老师的身体和同学( ),用两只手( ),放在( ),轻轻地,不知道说了些什么…… 我最会观察 怎样才能把经过写清楚呢?游戏的经过是指导游戏从开始到结束的全部玩法。只有按游戏进行的顺序记叙,才容易把过程写清楚。除了写清经过,还要把重点部分写具体,即把游戏什么地方有趣、怎样有趣,什么地方好玩,怎样好玩写得具体些。只有这样,才能使读你作文的人感觉到这个游戏真好玩,真有趣。 写作技巧1 怎样写自己的感觉呢?要表达真情实感,写出对这种游戏的喜爱来。写感受,许多小朋友习惯用“多么快乐啊”、“这种游戏真有趣”、“我多么喜爱这种游戏呀”一类话语真接表白,但这不是最好的表情达意的方法。最好的办法是把自己对游戏的喜爱融合在游戏的过程中,通过参加游戏的语言、笑声等表达出来。 写作技巧2 1、注重心理描写,将自己游戏

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