国小学童课后休闲参与对学业成就之影响－以南投为例-朝阳科技大学.docVIP

PAGE PAGE 1 中彰投地區國小學童休閒參與行為意向之研究 張君如1、楊仁仁2、李佳玲3 摘要 本研究旨在以計畫行為理論探討中彰投地區公立國小5、6年級學生休閒參與行為意向，透過問卷調查的方式進行527份問卷的發放，總計回收480份有效問卷，有效回收率達91.08％。本研究採用SPSS12.0版統計軟體，以敘述性統計、t檢定、單因子變異數分析、相關分析和迴歸分析等統計方法進行分析。重要結果如下，性別、年級、學校社團參與、同行夥伴等不同人口統計變項之國小學童在休閒參與上有部分顯著性差異影響。其次，國小學童行為態度量表總平均值為3.76；其中，以「認知」為最高（M=4.01），如有益