2019版数学《课堂讲义》（浙江专用）必修二课件：第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.1 2.1.1.pptVIP

2.1　空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1　平　面 ;1.平面的概念;②如果一个平面被另一个平面遮挡住，为了增强它的立体感，把被遮挡部分用______画出来.如图②.;2.点、线、面之间的关系;(2)一些文字语言与数学符号的对应关系：;3.平面的基本性质及作用;公理2;公理3;即 时 自 测;2.下列图形中，不一定是平面图形的是(　　);3.用符号表示“点A在直线l上，直线l在平面α外”，正确的表示是(　　);4.两两平行的三条直线最多可以确定________个平面.;类型一　三种语言的转换 【例1】 用符号语言表示下列语句，并画出图形.;解　(1)符号语言表示：α∩β∩γ＝P，α∩β＝PA，α∩γ＝PB，β∩γ＝PC，图形表示如图①.;规律方法　(1)用文字语言、符号语言表示一个图形时，首先仔细观察图形有几个平面、几条直线且相互之间的位置关系如何，试着用文字语言表示，再用符号语言表示. (2)根据符号语言或文字语言画相应的图形时，要注意实线和虚线的区别.;【训练1】 根据下列符号表示的语句，说明点、线、面之间的位置关系，并画出相应的图形：(1)A∈α，B?α；(2)l?α，m∩α＝A，A?l；(3)P∈l，P?α，Q∈l，Q∈α. ;类型二　点线共面问题(互动探究) 【例2】 证明：两两相交且不过同一点的三条直线在同一平面内.;探究点二　纳入法证明点、线共面的思路是什么