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- 2019-09-25 发布于河南
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浅谈课改应遵守的原则
摘要:课程改革成功与否不仅仅取决于个人的努力,还牵涉到学校、教师、学生、家庭、社会的方方面面,但课程改革成功的大原则却是不可违背的。本文论述了课程改革应遵循的几个原则,旨在更好地指导课程改革。?关键词:课改;原则;教师;学生????????决定一件事要不要做,如何做,只能是这件事情有没有价值,如何做价值才最大。创业创新虽然是并在一起讲的,但创业才是目的,创新只是手段。让创新产生价值,笔者认为有二种思维:一是有没有更有力的办法?二是有没有新的方向?“课程改革”似乎应该属于期望找到新的方向的思维。? 在课程改革过程中,按照常理去做,你就可能成功。违背了常理,就可能不成功。当然,课程改革成功与否不仅仅取决于个人的努力,还牵涉到学校、教师、学生、家庭、社会的方方面面,但课程改革成功的大原则却是不可违背的。? 一、普及原则? 民族振兴?教育?为本,国家兴亡匹夫有责。教育普及是大势所趋,因此课程改革后的教材应该是大众化的、通俗化的,适应于教学,也适应自学,紧密围绕现实生活实际,学以致用的。有的教材内容空泛,几根条条杠杠,穿插几个探究实验,就认为是课程改革成功的教材,其实这种教材违背了课程改革的根本——普及原则,因此是失败的教材。? 二、兴趣原则?????????“兴趣是最好的老师”。课程改革的
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