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- 2019-09-21 发布于天津
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同学们,我们学过什么角?;判断它们各是什么角。;;;;;;;;;;;;三角形的分类;小组合作要求:; 观察三角形,对照上表中每个三角形各种角的个数,想一想,这些三角形可以怎样分类?把分成一类的三角形的序号用小卡写出来。然后与同桌交流一下。;三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形。;三角形; 把所有的三角形看作一个整体,锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都是这个整体的一部分。它们之间的关系,可以用下图表示。;量一量每个三角形的三条边的长度,并标在图
上,观察每个三角形三条边的长度,看看你有什么发现,小组里说一说,并填在表(二)里。;三角形;任意三角形;等腰三角形;量一量书本84页的等腰三角形和等边三角形各个内角,你发现了什么?把你的发现跟同桌说说;①;填一填;(1); 在课本132页的点子图上画一个三角形,先看一看,再用三角尺比一比,看看自已画的是什么三角形,写出三角形的名称。; 把下边这样的平行四边形剪成两个完全一样的锐角三角形,应该怎样剪?剪成两个完全一样的钝角三角形呢?;课堂小结
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