2019年高考数学（人教A版）一轮复习课件：5.4数列求和.ppt

第四节　 数列求和;【知识梳理】 1.等差数列的前n项和公式 2.等比数列的前n项和公式;3.一些常见数列的前n项和公式 (1)1+2+3+4+…+n=_______. (2)1+3+5+7+…+2n-1=__. (3)2+4+6+8+…+2n=____. (4)12+22+…+n2= (5)13+23+…+n3=(1+2+…+n)2.;4.数列求和方法 (1)公式法求和: 使用已知求和公式求和的方法,即等差、等比数列或可化为等差、等比数列的求和方法.;(2)裂项相消法求和: 把数列的通项拆分为两项之差,使之在求和时产生前后相互抵消的项的求和方法.;(3)错位相减法求和: (i)适用的数列:{anbn},其中数列{an}是公差为d的等差数列,{bn}是公比为q≠1的等比数列.;(ii)方法:设Sn=a1b1+a2b2+…+anbn(*), 则qSn=a1b2+a2b3+…+an-1bn+anbn+1(**), (*)-(**)得:(1-q)Sn=a1b1+d(b2+b3+…+bn)-anbn+1, 就转化为根据公式可求的和. 例如等比数列的前n项和公式就是用此法推导的.;(4)倒序相加法求和: 如果一个数列{an}与___________________的两项的和等于首末两项之和,可把正着写与倒着写的两个式子相加,就得到一个常数列的和,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法,例如,等差数列的前n项和公式就是用此法推导的.;(5)分组转化法求和: 若一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组转化法求和,分别求和而后相加减.例如,已知an=2n+(2n-1),求其前n项和Sn.;(6)并项转化法求和: 把数列中的若干项结合到一起,形成一个新的可求和的 数列,此时,数列中的项可能___________出现或呈现 _______.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解. 例如:Sn=1002-992+982-972+…+22-12=(1002-992)+(982- 972)+…+(22-12)=(100+99)+(98+97)+…+(2+1)=5050.;【特别提醒】 两种常用求和法的关注点 (1)使用裂项相消法求和时,要注意正负项相消时,消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点. (2)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.;【小题快练】 链接教材　 练一练 1.(必修5P47T4改编)数列{an}的前n项和为Sn, 若an= ,则S5等于　(　　) ;【解析】选B. 所以S5=a1+a2+a3+a4+a5 ;2.(必修5P61T4(3)改编)1+2x+3x2+…+nxn-1= ______(x≠0且x≠1).;【解析】设Sn=1+2x+3x2+…+nxn-1,　① 则xSn=x+2x2+3x3+…+nxn,　② ①-②得:(1-x)Sn=1+x+x2+…+xn-1-nxn 所以 答案: ;感悟考题　 试一试 3.(2014·全国卷Ⅱ)等差数列{an}的公差为2,若a2,a4,a8成等比数列,则{an}的前n项和Sn=　(　　);【解析】选A.因为d=2,a2,a4,a8成等比数列,所以 =a2a8,即(a2+2d)2=a2(a2+6d),解得a2=4,所以a1=2. 所以利用等差数列的求和公式可求得Sn=n(n+1).;4.(2017·唐山模拟)(2-3×5-1)+(4-3×5-2)+…+ (2n-3×5-n)=______.;【解析】(2-3×5-1)+(4-3×5-2)+…+(2n-3×5-n) =(2+4+…+2n)-3(5-1+5-2+…+5-n) 答案: ;5.(2015·江苏高考)数列{an}满足a1=1,且an+1-an= n+1(n∈N*),则数列 的前10项和为__________.;【解析】an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1= n+(n-1)+(n-2)+…+2+1= 所以 所以 的前10项和 答案: ;考点一　裂项相消法求和 【典例1】(2015·全国卷Ⅰ)Sn为数列{an}的前n项 和.已知an0, an2+2an=4Sn+3. (1)求{an}的通项公式. (2)设bn= ,求数列{bn}的前n项和. (真题溯源:本题源自A版必修5P47习题2.3B组T4);【解题导引】(1)根据an+1=Sn+1-Sn及an2+2an=4Sn+3转化为an+1与an的关系,确定{an}的通项公式.(2)利用裂项法求和.;【规范解答