2019年高考数学(理科北京市专用)复习专题测试课件(命题规律探究+题组分层精练):第十二章 概率与统计 §12.3 二项分布与正态分布.pptVIP

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  • 2019-09-16 发布于天津
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2019年高考数学(理科北京市专用)复习专题测试课件(命题规律探究+题组分层精练):第十二章 概率与统计 §12.3 二项分布与正态分布.ppt

§12.3 二项分布与正态分布; A组??自主命题·北京卷题组 1.(2015北京,16,13分,0.79)A,B两组各有7位病人,他们服用某种药物后的康复时间(单位:天)记录 如下: A组:10,11,12,13,14,15,16; B组:12,13,15,16,17,14,a. 假设所有病人的康复时间互相独立,从A,B两组随机各选1人,A组选出的人记为甲,B组选出的人 记为乙. (1)求甲的康复时间不少于14天的概率; (2)如果a=25,求甲的康复时间比乙的康复时间长的概率; (3)当a为何值时,A,B两组病人康复时间的方差相等?(结论不要求证明);解析 设事件Ai为“甲是A组的第i个人”, 事件Bj??“乙是B组的第j个人”,i,j=1,2,…,7. 由题意可知P(Ai)=P(Bj)=?,i,j=1,2,…,7. (1)由题意知,事件“甲的康复时间不少于14天”等价于“甲是A组的第5人,或者第6人,或者第7 人”,所以甲的康复时间不少于14天的概率是P(A5∪A6∪A7)=P(A5)+P(A6)+P(A7)=?. (2)设事件C为“甲的康复时间比乙的康复时间长”. 由题意知,C=A4B1∪A5B1∪A6B1∪A7B1∪A5B2∪A6B2∪A7B2∪A7B3∪A6B6∪A7B6. 因此P(C)=P(A4B1)+P(A5B1)+P(A6B1)+P(A7B1)+P(A5B2)+P(A6B2)+P(A7B2)+P(A7B3)+P(A6B6)+P(A7B6)= 10P(A4B1)=10P(A4)P(B1)=?. (3)a=11或a=18.;2.(2014北京,16,13分,0.8)李明在10场篮球比赛中的投篮情况统计如下(假设各场比赛相互独立):;解析 (1)根据投篮统计数据知,在10场比赛中,李明投篮命中率超过0.6的场次有5场,分别是主 场2,主场3,主场5,客场2,客场4. 所以在随机选择的一场比赛中,李明的投篮命中率超过0.6的概率是0.5. (2)设事件A为“在随机选择的一场主场比赛中李明的投篮命中率超过0.6”,事件B为“在随机 选择的一场客场比赛中李明的投篮命中率超过0.6”,事件C为“在随机选择的一个主场和一个 客场中,李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6”. 则C=A?∪?B,A,B独立. 根据投篮统计数据知,P(A)=?,P(B)=?. P(C)=P(A?)+P(?B)=?×?+?×?=?. 所以,在随机选择的一个主场和一个客场中,李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概 率为?. (3)EX=?.;B组??统一命题·省(区、市)卷题组 考点一 条件概率、相互独立事件及二项分布 1.(2015课标Ⅰ,4,5分,0.679)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次 投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为?????(  ) A.0.648 ????B.0.432 ????C.0.36 ????D.0.312;3.(2017课标全国Ⅱ,13,5分)一批产品的二等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放回 地抽取100次,X表示抽到的二等品件数,则DX=   ????.;5.(2015广东,13,5分)已知随机变量X服从二项分布B(n,p).若E(X)=30,D(X)=20,则p=   ????.;1.(2015湖南,7,5分)在如图所示的正方形中随机投掷10 000个点,则落入阴影部分(曲线C为正态 分布N(0,1)的密度曲线)的点的个数的估计值为?(  ) ? A.2 386 ????B.2 718 ????C.3 413 ????D.4 772 附:若X~N(μ,σ2),则P(μ-σX≤μ+σ)=0.682 6,P(μ-2σX≤μ+2σ)=0.954 4.;2.(2015山东,8,5分)已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布N(0,32),从中随机取一件, 其长度误差落在区间(3,6)内的概率为?(  ) (附:若随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-σξμ+σ)=68.26%,P(μ-2σξμ+2σ)=95.44%) A.4.56% ????B.13.59% ????C.27.18% ????D.31.74%;3.(2014课标Ⅰ,18,12分,0.432)从某企业生产的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量 指标值,由测量结果得如下频率分布直方图: (1)求这500件产品质量指标值的样本平均数?和样本方差s2(同一组中的数据用该组区间的中点 值作代表); (2)由直方图可以认为,这种产品的质量指标值Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数;解析 (1)抽取产品的质量指标值的样

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