临床护理教育管理手册之医院护理带教老师工作职责评价表.docVIP

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  • 2019-09-18 发布于北京
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临床护理教育管理手册之医院护理带教老师工作职责评价表.doc

医院护理带教老师工作职责评价表 (日期 ) 科室 10分.非常满意 8分.较满意 6分.部分满意 4分.不满意 2分.非常不满意 总分 项目 评 价 内 容 评价等级 10分 8分 6分 4分 2分 科 室 教 学 管 理 1、介绍科室情况、规章制度和科室的带教计划/目标 2、科室能安排固定的带教老师 3、每轮教学查房组织、完成情况 4、每周科室小讲课组织、完成情况 5、出科理论和操作考核组织、完成情况 6、护士长关心护理带教并参加出科座谈会 7、出科座谈会组织情况 8、科室全体护士的带教态度 9、科室带教总体氛围 10、科室带教总体满意度 带教老师姓名 4.总是 3.经常 2.一般 1.很少 0几乎没有 总分 项目 评 价 内 容 评价等级 4 3 2 1 0 带教 老师 教学 管理 1、每周评估学生,督促学生完成周目标 2、带教方法灵活、机动、有效 3、批评学生注意方式、方法,保护学生自尊心 4、平时注重培养学生的综合应用能力 5、能及时书写学生的实习评语、批阅学生的实习周记 6、学生有困难时能及时给予帮助 7、能与其他带教老师沟通,共同完成带教计划和目标 8、常与学生沟通,讨论疑难问题,发挥学生的主观能动性 9、每天

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