2019年秋高中历史岳麓版必修一课件：第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 学案23.pptVIP

;网络构建 整体架构;;;线索梳理;②马克思主义诞生：19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动失败，但却表明无产阶级已经登上历史舞台，也说明了工人运动迫切需要科学理论作指导，为马克思主义诞生奠定了阶级基础。1848年，《共产党宣言》的发表，阐明了人类社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生，科学社会主义运动蓬勃发展起来，推动了人类社会的历史进程。;(2)实践到理想的实现 ①理论到实践：1870年，法国在普法战争中失败，资产阶级临时政府的妥协政策引发了1871年3月18日巴黎人民的起义。巴黎人民组成的国民自卫军向政府军发起进攻，占领巴黎，成立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试。巴黎公社无产阶级的英勇斗争和革命首创精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范，丰富了马克思主义。;②理想变现实——俄国十月革命：1917年3月彼得格勒工人起义，二月革命爆发，推翻罗曼诺夫王朝，革命后出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。1917年11月，彼得格勒工人、士兵起义，推翻资产阶级临时政府；全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会，宣布一切权力转归工兵代表苏维埃。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，十月革命将社会主义由理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面。;(3)一国到多国的实践 ①俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，通过粉碎国内外敌人的进攻，巩固了苏维埃政权，列宁和斯大林通过一系列政策，使社会主义制度在俄国建立；二战后，苏联帮助东欧赶走了法西斯侵略者，建立起社会主义性质的国家。 ②中国人民在中国共产党的领导下，经历了国民革命、土地革命、抗日战争和人民解放战争，完成了反帝反封建的革命任务，取得了新民主主义革命的胜利，建立起社会主义的新中国。社会主义理论和实践由一国到多国取得了胜利。;2.中国新民主主义革命的五个阶段 (1)1919年5月至1923年底，是新民主主义革命的开始阶段，也是中国共产党的创立时期。中共“一大”、中共“二大”制定了最高纲领和最低纲领，最低纲领就是民主革命纲领，领导工人运动。 (2)1924年1月至1927年7月，是国民革命时期，也称为第一次国内革命战争时期。国共第一次合作进行反帝反封建斗争，掀起了近代以来前所未有的国民革命高潮。;(3)1927年8月至1937年7月，是国共十年对峙时期，又称为第二次国内革命战争时期或土地革命时期，也是中国共产党从幼稚走向成熟的时期。中国共产党开展武装起义，反对国民党反动统治，开辟革命根据地，进行“工农武装割据，走农村包围城市”的革命道路。 (4)1931年9月至1945年8月，是抗日战争时期。国共第二次合作进行真正意义上的全民族抗战，是抗日战争取得胜利的重要因素，中国共产党在抗战后期起到了中流砥柱的作用。;(5)1945年9月至1949年10月，是人民解放战争时期，也称为第三次国内革命战争时期。人民解放战争是中国近代以来革命与反革命力量的总决战。中国共产党领导解放战争，结束国民党反动统治，新政协会议召开，新民主主义革命取得胜利。;1.新民主主义革命与旧民主主义革命的异同;2.历史上的国共合作与对抗比较 (1)国共两次合作(1924～1927年和1937～1946年);(2)国共两次对抗(1927～1937年和1946～1949年) ①革命力量：十年对峙时期的革命力量主要是工人和农民两大阶级；解放战争时期的革命力量包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级等。 ②发展趋势：十年对峙时期是国民党在全国的统治逐渐确立，中国革命重心由城市转向农村的时期；解放战争时期是国民党的统治逐渐崩溃的时期，革命重心由农村逐渐向城市转移，是中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的时期。 ③结果不同：十年对峙后期国共两党结束对抗，初步建立了抗日民族统一战线；解放战争推翻了国民党在大陆的反动统治，蒋介石败退台湾，造成海峡两岸长期对立。;3.比较俄国十月社会主义革命与中国新民主主义革命;不 同 点;;例题 　(2016·海南单科·19)毛泽东在一篇文章中说：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。”该文描述的这一现象表明 A.中国革命目标与民众需求相一致 B.国民党在农村调整扶助农工政策 C.中共工农武装割据理论日益成熟 D.中国革命性质开始发生根本转变;选项;C;题型解读 (1)从试题选材上看，可分为三大类 ①历史典籍碑刻类(如经典著作、历史文献、地方史志、名人文集或名言、报纸杂志、铭文碑刻等)。 ②文学作品类(如诗歌、小说、剧本、楹联、歌谣等)。 ③最新的考古发现报告材料。 (2