2019年秋高中历史岳麓版必修一课件：第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 学案27.pptVIP

;网络构建 整体架构;;;1.中国社会主义民主政治建设的发展历程 (1)初步奠基(1949～1954年)：1949年中国人民政治协商会议的召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是我国社会主义民主制度的一大特色，是我国政治生活中发扬社会主义民主政治的一大特色，也是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。;(2)基本形成(1954～1957年)：第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的颁布，标志着中国政治体制的基本形成。这一时期确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度，政治协商会议代行全国人大的职权结束。1956年，中国共产党提出了与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进入了一个新阶段。民族区域自治制度在1954年宪法里有了更明确的规定，成为我国一项基本的政治制度。;(3)严重破坏(1957～1976年)：这一时期，由于“左”倾错误的干扰，尤其是1966～1976年“文化大革命”十年间，民主党派人士遭到迫害，司法部门瘫痪，人民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏，民主与法制遭到严重践踏。 (4)发展完善(1978年至今)：中共十一届三中全会以来，中共中央拨乱反正，平反冤假错案，进行政治体制改革，颁布各种法律法规，加强基层民主选举等，使中国的民主政治建设进入了一个新阶段。;2.马克思主义理论与中国革命、社会主义建设、祖国统一实践相结合的三次理论发展 (1)井冈山道路——“工农武装割据”理论 ①这是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的第一次丰富和发展。 ②这一理论来源于中国的具体国情和革命斗争实践，它从理论上阐明了中国民主革命的正确道路，即建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市和全国革命的胜利。;(2)中国特色的社会主义建设道路——实行对内改革，对外开放的伟大决策 ①这是马克思主义基本原理同中国社会主义建设具体实践相结合的第二次重大发展。 ②这一理论开始于中共十一届三中全会，作出了以经济建设为中心、实行改革开放的战略决策，党的工作重心由阶级斗争转向经济建设，丰富了马克思主义??? ③中共“十四大”确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，进一步推动了这一理论的创新和完善。;(3)祖国统一之路——“一国两制”的伟大构想 ①这是马克思主义基本原理与祖国统一实践相结合的第三次理论发展和创新。 ②是根据我国国情(历史因素、现实因素)，实事求是、科学地提出用和平的方式解决国家统一问题的成功尝试，是对马克思主义学说的新贡献，也为解决国际争端提供了新的思路。 ③香港、澳门顺利回归祖国证明了这一伟大构想的可行性，也促进了海峡两岸关系的进一步发展。;3.新中国三大政治制度的建构与新时期的发展;新时期以来的发展完善;1.人民代表大会和人民政协会议的比较;? ? 不同 ?;2.《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》(1954年)的不同;制定主体;3.民族区域自治区与特别行政区的异同;? 相同点;;例题 　(2015·安徽高考)有学者评价：“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断，“它”是指 A.《双十协定》 B.《论联合政府》 C.《共同纲领》 D.《论十大关系》;选项;D;1.审题要诀 (1)看题干：要做到“四审”，有的放矢。 第一，要明确题目结构，找出关键词语，确定答题方向； 第二，要界定题目涉及的时空范围，以明晰答题范围； 第三，要弄清题目的基本类型，结合相应的答题方法进行思考和把握； 第四，要明确涉题概念、理论和观点的内涵与外延。;(2)审备选项：要“四推敲”备选项，对症下药。 第一，推敲备选项是否符合史实、基本常识； 第二，推敲备选项是否符合题干要求； 第三，推敲备选项是否与题干有必然的逻辑联系； 第四，推敲备选项之间是否存在并列、从属、对立关系。;2.解答技法 (1)排除法：在不能确定正确选项或对考查的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除，缩小选择范围，从而确定正确选项。 (2)转化法：有的题干中的词语是我们平时不经常接触的，此时可以找一个意思相近的词语换位思考。如“功绩”换成“积极作用”，“重大举措”换成“重大措施”等。 (3)参照法：有的选择题中，几个选项直接是有关联的，有的是同类史实，有的是包含与被包含的关系，有的相互矛盾，解题时可以利用这些“特殊关系”进行推敲、排除，从而确定答案。;(4)关联法：此法主要是通过联系教材有关内容，进行时空定位，依据推理逻辑作答。此处应注意两点，一是坚持先入为主(没有十足的把握，一般不