2019版数学《课堂讲义》(浙江专用)必修二课件:第三章 直线与方程习题课.pptVIP

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  • 2019-09-16 发布于天津
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2019版数学《课堂讲义》(浙江专用)必修二课件:第三章 直线与方程习题课.ppt

习题课 直线的方程;1.经过M(3,2)与N(6,2)两点的直线方程为(  );2.直线(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5m=0的倾斜角为45°,则m的值为(  );3.直线l的方程为Ax+By+C=0,若直线l过原点和二、四象限,则(  );答案 D;答案 B;6.直线l:ax+(a+1)y+2=0的倾斜角大于45°,则a的取值范围是________________.;题型一 由含参一般式方程求参数的值或取值范围 【例1】 (1)若方程(m2+5m+6)x+(m2+3m)y+1=0表示一条直线,则实数m满足________.;规律方法 已知含参的直线的一般式方程求参数的值或范围的步骤;【训练1】 已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).;题型二 利用直线系方程求直线方程 【例2】 已知直线l的方程为3x+4y-12=0,求满足下列条件的直线l′方程,;规律方法 一般地,直线Ax+By+C=0中系数A、B确定直线的斜率,因此,与直线Ax+By+C=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0(m≠C),与直线Ax+By+C=0垂直的直线方程可设为Bx-Ay+n=0.这是经常采用的解题技巧.;【训练2】 已知A(2,2)和直线l:3x+4y-20=0.;题型三 直线的平行与垂直问题 【例3】 a为何值时,直线(a-1)x-2y+4=0与x-ay-1=0. ;规律方法 1.根

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