2019届一轮复习：元素的综合推断.pptVIP

考点指导3　依据元素周期表的“片段结构”推断元素 【典例3】　短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如右图所示。已知Y、W的原子序数之和是Z的3倍，下列说法正确的是(　　) A.原子半径：X＜Y＜Z B.气态氢化物的稳定性：X＞Z C.Z、W均可与Mg形成离子化合物 D.最高价氧化物对应水化物的酸性：Y＞W [师生互动] 第一步：挖掘题干信息，确定元素 * * 《创新设计》2018版高三一轮总复习实用课件 * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * @《创新设计》 互动探究 要点梳理 学案五　元素的综合推断 【教学目标】 1.了解元素推断题的题型和特征。 2.巩固元素周期表的构成及元素周期律的应用。 3.掌握元素推断常见方法及解题策略。 【教学重点】　元素推断常见方法。 【考情分析】 命题点 三年考情 分析解读 原子结构推断 2019课标Ⅱ·T9，2019课标Ⅰ·T8，2019课标Ⅰ·T8，2019课标Ⅱ·T10 高考考纲要求“根据图表、数据等所给背景材料，分析有关现象的变化规律”，此类型的考题常受命题者的青睐。命题形式通常有两种：一种是通过观察、比较图表中数据的变化趋势，总结出有关规律，再运用于解题过程中。第二种是以文字形式给出，先进行元素的推断，再以所得元素为载体进行有关知识的考查，赋分一般6分，本部分试题难度中等，本部分内容是高考考查的重点。 元素周期律推断 2019课标Ⅲ·T12，2019课标Ⅲ·T12 物质综合推断 2019课标Ⅰ·T12，2019课标Ⅱ·T9 1.结构与位置互推是解题的核心 (1)掌握四个关系式：①电子层数＝周期数；②质子数＝原子序数；③最外层电子数＝主族序数；④主族元素的最高正价＝主族序数(O、F除外)，负价＝主族序数－8。 (2)熟练掌握周期表的结构及周期表中的一些特殊规律：①“凹”型结构的“三短三长一不全，七主七副八零完”；②各周期元素种类；③稀有气体的原子序数及在周期表中的位置；④同主族上下相邻元素原子序数的关系。 2.性质与位置互推是解题的关键 熟悉元素周期表中同周期、同主族元素性质的递变规律，主要包括：(1)元素的金属性、非金属性；(2)气态氢化物的稳定性；(3)最高价氧化物对应水化物的酸碱性； (4)金属与水或酸反应置换H2的难易程度。 3.结构和性质的互推是解题的要素 (1)电子层数和最外层电子数决定元素原子的金属性和非金属性；(2)同主族元素最外层电子数相同，化学性质相似；(3)正确推断原子半径和离子半径的大小及结构特点；(4)判断元素金属性和非金属性的强弱。 4.关系总结 5.解题模板：“两步”快速突破元素推断题 考点指导1　依据原子结构特点推断元素 【典例1】　(2018·重庆适应性测试)短周期元素a、b、c、d的原子序数依次增大，c、a、b最外层电子数为等差数列，公差为2，a、c的价电子数之和为6，d的核外电子数等于b的核外电子数加8。下列叙述错误的是(　　) A.a和b可形成气态化合物 B.c的原子半径小于d的原子半径 C.b和c形成的化合物为离子化合物 D.a和d最高价氧化物的水化物均呈酸性 [师生互动] 第一步：挖掘题干信息，确定元素名称 第二步：根据元素周期表、周期律，判断结论 选项 判断依据 结论 A C、O可以形成气态化合物CO、CO2等 正确 B Mg、S同周期，原子半径：Mg＞S 错误 C MgO为离子化合物 正确 D C、S的最高价氧化物的水化物分别为H2CO3、H2SO4，呈酸性 正确 答案　B [名师总结] 1.根据核外电子的排布三大规律推断元素 (1)最外层电子规律 最外层 电子数(N) 3≤N8 N＝1或2 N次外层 电子数 元素在周期表 中的位置 主族 第ⅠA族、第ⅡA 族、第Ⅷ族、副族、 0族元素氦 第二周期 (2)“阴三、阳四”规律：某元素阴离子最外层电子数与次外层相同，该元素位于第三周期；若为阳离子，则位于第四周期。 (3)“阴上、阳下”规律：电子层结构相同的离子，若电性相同，则位于同周期，若电性不同，则阳离子位于阴离子的下一周期。 2.根据元素在周期表中位置，确定其化合物的化学式 知道元素在周期表中的主族序数后，根据化合价规律就可以写出它的化合物的化学式，例如(用R代表元素)： ? ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 氢化物 RH4 RH3 H2R HR 最高价氧化物 RO2 R2O5 RO