思政2政治生活科学社会主义常识选修课程.pptVIP

一、课程的基本理念 一是强调学生的生活，倡导从学生生活中概括出做人的道理，概括出新知识，实现生活主题、学科知识与价值观三者的结合 现在的课程目标和以前的目标有很大不同： 首先，以前的目标是知识能力和觉悟，现在把觉悟改为了情感态度价值观，突出了情感态度的因素。 其次，强调的内容不同了，最早在教学中强调的是知识，后来是能力，新课标强调的是情感态度价值观，新课标认为，知识为能力服务，知识能力合起来为情感态度价值观服务。 三是注重探究型学习，倡导开放互动的教学方式和合作探究的学习方式 在课程基本理念的第五条“强调课程理念的实践性和开放性”以及“教学建议”中有明确的文字要求。 必修课程是所有学生必须学习的课程，共8个学分。对应社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化建设常识，将成为本课程的重要内容。 选修部分是学生自主选择的课程，共12个学分，是必修课程教学的延伸和扩展，是体现课程选择性的主要环节。 既考虑到学生继续升学后的专业发展方向（比如《经济学常识》），又考虑到部分学生毕业后的就业需求（比如《生活中的法律常识》）； 既体现本课程作为德育课程的特有性质（比如《公民道德与伦理常识》），又反映本课程在人文与社会学习领域中的特有价值（比如《科学思维常识》）; 既要支持学生发展的先进性要求（比如，《科学社会主义常识》），又要