《歌舞青春》 教案.docVIP

授课时间 年 月 日 第 、 节 课 题 影视音乐欣赏之《歌舞青春》 教学目标 1．通过介绍，欣赏电影《歌舞青春》， 了解音乐在电影中的作用。 2、介绍并欣赏电影《歌舞青春》里的主要经典音乐，感受电影音乐的魅力。 教学重点 看电影感受音乐对电影的作用。 教学难点 通过教师讲解和欣赏了解电影《歌舞青春》里的音乐主要线索和情绪贯穿。 教学基本内容 1．介绍电影《歌舞青春》剧情故事。2．介绍电影《歌舞青春》的经典音乐插曲。 教学方法 讲授法、示范法、感受体验法、多媒体教学法 道 具 Ppt课件 教 学 过 程 教 学 过 程 导入新课 1.播放《把爱坚持到底》的经典歌曲。 2.引导学生思考国内出名的经典校园音乐电影 二、《歌舞青春》剧情介绍 故事主角Troy Bolton是个篮球天才，自小以篮球为目标，他的父亲兼教练，指引着他。Gabriella Montez 则是难得的理科奇才，又有“爱因斯坦”的称号，而且她取得了不少惊人的成绩而且心地善良。他们两人本是两个不同世界的人，在圣诞假期的一个卡拉OK比赛中，将重唱发挥的淋漓尽致。假期结束后，他们更发觉由于Gabriella的妈妈调换了工作环境，Gabriella和Troy就读于同一学校！学校音乐剧角色的选拔也即将开始，于是 Troy 及 Gabriella 打算参加试音，希望成为学校最新音乐剧的男女主角。由于篮球比赛和学术比赛渐渐逼近，这都关系到学校的荣誉。为了能让Troy一心投入篮球比赛，让Gabriella认真准备学术全能比赛，篮球队成员和学术社成员联合起来劝阻他们退出音乐剧的选拔。Gabriella 新认识的朋友 Taylor McKessie 及 Troy 的好友兼支持者 Chad Danforth 知道消息后均表示不赞成，Chad 不希望见到自己的篮球偶像登上舞台，而 Taylor 则担心自己带领的学术比赛队伍将失去一个重要的队员。一向都是学校音乐剧主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans 亦担心自己在学校的地位将受动摇千方百计地策划计谋阻止他们参加角色选拔。虽然如此，但 Troy 及 Gabriella 并没有因此而放弃，反而更积极追寻自己的梦想，亦影响到其他同学向别人展示一些他们一直隐藏起来的才华！后来，队友们体会到了扼杀朋友的梦想是残忍的，于是重新给予他们鼓励和帮助，Troy的父亲也清楚地了解到儿子的倔强和梦想，于是对他说：“只要你快乐就好！”这给了Troy很大的动力，Gabriella也开始有了信心。 Sharpay 和 Ryan 将音乐剧选拔赛时间恶意更改，使篮球赛、学术全能比赛和音乐剧选拔赛同时举行。出乎意料的是，队友们信誓旦旦地向他们保证一定会让他们参加比赛，并设计了策略使篮球赛的计分器发生故障，学术比赛中化学物品产生毒气从而让两项比赛暂停。当 Troy 和 Gabriella 赶到剧场，音乐剧选拔已经结束，在两人和钢琴家的恳求下，他们终于获准参赛，所有的队友都到场为他们鼓励。 Gabriella 和 Troy 唱出了令人惊叹的水平，最终获得了冠军。在篮球赛和学术比赛中他们因为勇气再次获胜。 Sharpay 和 Ryan 认识到自己的错误并真诚祝贺他们， Gabriella 和 Troy 原谅了他们并和他们成为朋友，对未来充满了信心和期待。 介绍《歌舞青春》里的经典插曲 《歌舞青春》是迪士尼频道史上最强的原创电视电影、高居全美青少年人气榜第一的影片。该剧之所以深受众多年轻观众喜爱并获得巨大成功，关键在于男女主角清新脱俗的形象和动感精彩的歌舞表演以及健康向上的价值观—鼓励青少年坚持追逐自己梦想的积极和富有教育意义的主题，再加上琅琅上口的青春流行摇滚乐，让这部原创电影回味无穷。影片以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己、表达自己、不断地去追寻自己的梦想。由于该电影在全球的影响力逐步扩大，吸引了一批中国歌手对电影中的插曲进行翻唱。 （1）BREAKING FREE\另一个自己 （2）WERE ALL IN THIS TOGETHER\1+1=11 四、 欣赏电影《歌舞青春》 五、课堂小结 课后作业 无 教学反思