七年级思想品德下册 第22课《筑起“防火墙”》第2课时 依法进行自我保护学案 苏教版.docVIP

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  • 2020-04-01 发布于河南
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七年级思想品德下册 第22课《筑起“防火墙”》第2课时 依法进行自我保护学案 苏教版.doc

PAGE 3 - 第二十二课 《筑起“防火墙”》学程导航 第2课时 依法进行自我保护 一、【学习目标】 1、知道法律是青少年自我保护的有力武器。 2、掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧,提高自我保护能力。 3、学会运用法律维护自己的合法权益。 二、【课堂预习】 (一)基础知识梳理 1、怎样做到依法进行自我保护? 2、公民权利和义务是统一的。 (二)预习检测 1、依法进行自我保护,要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时:要 、 、 ,要根据具体情况选择最佳方法,以 为第一原则。 2、维护合法权利的途径多种多样,“ ”就是一种重要的方式。 3、未成年人依法享有 ,同时,也必须履行 。 三、【课堂教学】 (一)知识构架 1、依法进行自我保护 2、公民权利和义务是统一的 (二)课堂检测 【判断题】 1、未成年人打官司时,未成年人一定要到场。( ) 2、青少年只要学习法律,就一定能保护好自己。( ) 3、青少年在面对危险的时候,最好的办法是听天由命。( ) 4、未成年的健康成长,需要中学生增强自我保护意识,提高自我保护能力。( ) 5、青少年在依法享有各种权利的同时,也必须履行法律规定的义务。( ) 【选择题】

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