四年级（上册）科学《推和拉》.pptVIP

设问导读 三、看课本32页“活动2” 1、 4人小组讨论下列问题： （1）结合教材插图说说如何制作纸蝙蝠？ （2）归纳总结制作的步骤和方法。 制 作 步骤： 1、将一张正方形纸折成一个三角形。 2、将这个三角形再对折成小三角形。 3、在有四层纸的一边剪一个三角形的口子。 4、向前拉动它的两只“耳朵”，并在下面画出“眼睛”。 5、将每一侧的三角形翅膀向下折。 边玩边思考 一只手捏住纸蝙蝠的身体，另一只手推或拉它的翅膀，观察有什么现象，是什么原因造成的？ ? ? ? ? 活动要求 结果 （看到的现象） 方 向 往下拉翅膀 往上推翅膀 大 小 用力大一些 用力小一些 结论 （大小）和（方向）不同的力会带来不同的（结果） 耳朵向下 耳朵向上 耳朵向下展开大一些 耳朵向下展开小一些 1、推和拉可以改变物体的＿＿ ，推和拉都是＿＿。 2、力有＿＿和＿＿ 。 运动状态 力 大小 方向 我会填 巩固练习 我会判断 1、放风筝时，人对风筝施的是推力。（ ） 2、推和拉是两种不同的力。（ ） √ × 巩固练习 我会选 1、推着小车下坡时，人对小车所施的是（ ）力。 A、推 B、拉 C、不一定 2、受到推力的物体应该向着（ ）的方向移。 A、施力者 B、受力者 C、不一定