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PAGE PAGE 60 六年级体育教案 授课教师：刘伯虎 授课时间： 年 月 日 课型： 课 内容 队列和队形 课时 课时 教学 目标 1．知识与能力：在队列和队形练习中，让学生尝试进行一些简单的随同集体完成动作的操练，使学生形成正确身体姿势和良好习惯。 2．方法与过程：发展学生快速集合和进行队列队形练习的能力，养成动作正确，反应迅速，整齐一致，服从集体，听从指挥，遵守纪律的良好作风。 3．情感态度与价值观：培养学生遵守纪律 听从指挥，团结友爱，相互帮助，协同合作的良好作风和勇敢 顽强，克服困难的优良品质。 重点 掌握正确的队列动作方法，动作整齐，节奏感强。 难点 掌握正确的队列动作方法，动作整齐，节奏感强。 过程 教学内容 教师活动 学生活动 时间 批注 准 备 部 分 一、课堂常规 1、集合整队，报告人数。 2、师生问好，检查服装，安排见习生。 3、宣布本课内容。 4、游戏—踩影子。 5、活动各关节。 1、做好活动前的动员，激发兴趣，调动积极性。 2、教师口令引导学生活动。 3、参与学生练习。 1、快速集合，做到快、静、齐。 2、明确学习内容与目标要求。 3、积极参与各项活动。 4、跟随教师做徒手操。 10分 基 本 部 分 基 本 部 分 一、队列队形 看齐 1向前看齐