第1课时 燃烧的条件和灭火的方法.pptVIP

第1课时 燃烧的条件和灭火的方法 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史了，那么是如何从化学角度去诠释“燃烧”的呢？ 导课： 自主预习 发光、放热 氧化反应 有可燃物 与氧气接触 达到燃烧所需的最低温度 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 隔绝氧气（或空气） 使温度降到着火点以下 实验7-1 实验中看到什么现象？ 分析这些现象得出燃烧需要哪些条件？ 由此得出什么是燃烧？ A D 隔绝空气 浇水灭火 盖上锅盖灭火 降低温度 隔离可燃物 草垛远离房屋避火 这些火为什么灭了？由此得出灭火的原理和方法是什么？ 实验：灭火的原理 实验中看到了什么现象？ 为什么会出现这些现象？ 1.Ⅰ中蜡烛燃烧消耗杯中的氧气使之缺氧而熄灭。 2.Ⅱ中蜡烛燃烧情况不变，因为外界空气能持续补充氧气， 使其正常燃烧。 3.Ⅲ中有大量气泡产生，蜡烛熄灭，因为产生的CO2隔绝 空气，CO2不燃烧，也不支持燃烧。 实验：自制灭火器 实验中看到什么现象？ 其灭火的原理是什么？ 生活中还有哪些类型的灭火器？ 生活中常见的几种灭火器 C B