;;*;;;;发展心理学;;;;;;;;心理现象;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1、感知运动阶段(0-2岁);2、前运算阶段 (2-7岁);前运算阶段特点一:相对具体性,借助于表象进行思维,不能进行运算思维。;前运算阶段特点二:思维不可逆转性,缺乏守恒结构。;守恒实验;客体永久性实验;前运算阶段特点三:自我中心性。;前运算阶段特点四:刻板性。
具体表现:思考当前问题时,注意力还不能转移,不善于分配,概括事物性质时缺乏等级的观念。;3、具体运算阶段 (7-12岁);3、具体运算阶段 (7-12岁);4、形式运算阶段 (12-15岁);;三、西方学前儿童心理学研究的新进展;四、我国学前儿童发展心理学的研究概况;第三节 学前儿童发展心理学的研究方法;二;三;四;作业
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