《九型人格管理跟道》教材.ppt

* * 此处要加照片 * 你想不想找这样的人 * * 一正一负最好 * 引导学员想，谁是这个型号。 引导学员想，谁是这个型号。 引导学员想，谁是这个型号。 引导学员想，谁是这个型号。 引导学员想，谁是这个型号。 引导学员想，谁是这个型号。 引导学员想，谁是这个型号。 团队搭配原则 正副职的搭配 优势互补 副职补正职的不足 关键任务默契 关键岗位的搭配 一定与强项对应 最好三个区都有 * 课后练习 请在课后审视你自己的团队，看看主要岗位的人员是否用其强项，是否搭配得当？ * 个性与岗位不配，又不能换人怎么办？ 当事人要认识到岗位最需要的性格特质他不强 强化、长期学习、自我管理，实现能力的内化 * 2号的领导风格： 关注下属的需要、喜制造家一样的氛围、自己先付出、团队归属感高 显著长处和最佳岗位： 洞察他人需要、制造紧密关系 支持、服务类岗位、部门间接口岗位 最佳激励方法： 真心感谢他的付出 业务瓶颈： 主动付出过多，导致自己的需要被忽略，透支 付出不被肯定，甚至被误解 调整方法： 帮他整理他人的需要，排序并删除他自认为的。 常肯定其付出 2号性格 * 3号的领导风格： 激情、快、拼，只讲结果，用可衡量的成就激励下属 显著长处和最佳发挥岗位： 执行力强、有冲劲、表现力好 出效果快，并且明显的岗