教案设计小学语文部编版.docxVIP

一好玩的游戏 ──写清过程，写出感受 【教学目标】 1．能够完整、流畅的写清楚游戏过程。 2．能够写出游戏中自己的体会。 【教学重点】 能够完整、流畅的写清游戏过程。 【教学难点】 能够写出自己在游戏中的感受。 【教学方法】 讲授法、提问法、引导法 【教学过程】 第一课时(35分钟) 快乐大风车 一、导入新课 同学们大家好，欢迎大家走进**老师的快乐课堂，开始今天的快乐之旅。 在上课之前，请同学们以洪亮的声音喊出快乐作文的口号：快乐作文，快乐成长!在快乐课堂我们还有一个要求就是：快!静!齐! 同学们真棒!那就让我们用快乐作文的掌声，夸一夸自己吧!棒!棒!棒!我真棒! 那现在请大家做好准备，跟随我一起走进今天的快乐之旅吧！ 这节课，我们将按小组PK的形式开展，只要你们小组课堂纪律表现的好，回答问题够精彩，老师就会给你们小组加星，我们比一比，看看这节课结束，哪个小组得到的星星多。老师准备了精美的小礼物来奖励你们的表现和智慧。 快乐大风车 摇头晃脑背古诗 【落实目标】 基本背过 用时10分钟 师：孩子们，今天老师给大家带来了一幅画，我们一起来欣赏一下。 师：你瞧，在这幅画里有皎洁的月亮，在月光下，竹林里，有一位老者在弹琴。这个画面多有诗意呀，我们一起来欣赏一下和这幅画相对应的古诗吧。 生：齐读古诗。 师：那这首古诗是什么意思呢？我们一定要竖起耳朵认真听。 视频播放古诗 师：这首诗什么意思