2019版高考语文一轮复习专题六文言文阅读教材文言文一遍过.pdf

第二编 古诗文阅读 教材文言文一遍过 必修 1 一 烛之武退秦师 一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪 线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。 ①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也 ( 因为他对晋国无礼，而且还对楚国怀 有二心 ) 。晋军 ( 驻军 ) 函陵，秦军氾南。 ． ②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣 之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人 之过也 ( 如今情况紧急了才求助于你，这是我的过错啊 ) 。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 ③夜缒 ( 用绳子把人或物往下送 ) 而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡 ． ． ( 使,, 灭亡 ) 郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远， 君知其难也。 焉用亡郑以陪 ( 增加 ) ． 邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主 ( 古义为东方道路上的主人 ) ，行李 ( 古义为行使 ．．． ．． 的人 ) 之往来，共 ( 通“供”，供给 ) 其乏困 ( 古义为缺少的东西 ) ，君亦无所害。且君尝为晋 ． ．． 君赐矣，许君焦、瑕，朝济 ( 渡河 ) 而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有 ( 晋国，怎么 ． 会满足呢 ) ？既东封郑，又欲肆 ( 延伸，扩张 ) 其西封，若不阙 ( 侵损，削减 ) 秦，将焉取之？ ． ． 阙秦以利晋， 唯君图之。 ”秦伯说 ( 通“悦”， 高兴 ) ，与郑人盟。 使杞子、 逢孙、 杨孙戍之， ． 乃还。 ④子犯请击之。公曰：“不可。微夫人 ( 古义为那人，指秦穆公 ) 之力不及此。因 ( 依靠 ) ．． ． 人之力而敝 ( 使,, 受损害 ) 之，不仁；失其所与，不知 ( 通“智”，明智 ) ；以乱易 ( 替代 ) ． ． ． 整，不武。吾其 ( 表商量或希望语气，还是 ) 还也。”亦去 ( 离开 ) 之。 ． ． 二、解释下列多义词。 1．鄙 ①越国以鄙 远 ( 动词，做边邑，以 ,, 为边邑 ) ． ②肉食者鄙 ，未能远谋 ( 形容词，见识短浅 ) ． ③蜀之鄙 有二僧 ( 名词，边境，边邑 ) ． 2．