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- 2019-09-17 发布于河南
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《小石潭记》教案
??教学目标:?? ?? 知识目标:了解本文的作者及背景资料.?? ?? 积累文言资料?? ?? 学习寓情于景的写法.?? ?? 能力目标:加强诵读能力的培养.?? ?? 充分利用工具书翻译文言文的能力.?? ?? 品味形象.生动.优美的语言.?? ?? 情感目标:理解作者悲凉凄苦的心境.?? ?? 学会欣赏山水景色之美,陶冶美好的情操.?? ?? 学习重点:掌握重点实词,理解课文内容.?? ?? 教学难点:寓情于景的写法.?? ?? 教法选择:朗读法,讨论法,点拨法.?? ?? 课时:两课时?? ?? 第一课时?? ?? 课前预习?? ?? 学生初读课文,搜集作者及本文写作背景资料.?? ?? 一. 导入:由学生简介作者情况及写作背景.?? ?? 教师导入:柳宗元贬官后,为排解内心的烦闷之情,常常不避幽远,伐竹取道,探访山水,所幸永州的大自然待他不薄,奇形异态的潭水,小丘,石渠,山洞纷至沓来,美不胜收,看于茂林修竹之中,谭清泉又呈现于眼前了.?? ?? 二.朗读---整体把握?? ?? 1.朗读:1) 教师范读?? ?? 2) 学生自读?? ?? 2.翻译:分段进行,学生根据课下注释自己翻译,
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