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- 2019-09-18 发布于福建
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重新思考:培训策略(1) 策略思维 1.培训品质 2.切合需求 3.运用资源 4.核心能力 5.减少干扰 6.经验传承 影响实际作法 ?找对讲师 ?课程设计 ?善用顾问公司 ?加强核心专长训练 ?运用外界场地 ?部门加强OJT 重新思考:培训策略(2) 策略思维 7.重点投资 8.扩大培训 9.强化团队 10.要求效果 11.教学自动化 12.绩效导向 影响实际作法 ?增加项目训练 ?培训内部讲师 ?加强团队训练 ?导入行动学习 ?导入e-learning ?注重问题解决之培训 教育训练体系范例(1) 工作外训练 (OFF-JT) 公司内部 (OFF-JT) 公司外部 (OFF-JT) 企业人教育 专门教育 个别研修 O J T 职 级 处长级以上 经、副理级 襄 理 玫 一 般 人 员 ︵依单位需要不定时自行实施︶ 阶层别训练 职能别训练 海内外留学 自 修 战略决策能力研修 组织能力开发研修 进阶管理研修 基础管理研修 一般训练新进人员 进阶训练资深人员 业务主管专门技能训练 人员训练金融业务 人员训练一般业务 推广技巧进阶 一般性专题讲演 产业分析与金融趋势专题讲座 金融研修中心训练 新产品技术训练 外部研修讲座 研究所在职进修 国外考察进修 英日语研修支援 函授教育支持 教育训练体系范例(2) OJT (工作现场训练体系) (ON
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