北京市平谷二中八年级数学 第二章第十节 有理数的混合运算（二 ）学案（无答案）.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 有理数的混合运算学案 一、学习目标： 1．能够正确进行有理数的混合运算。 2．能够根据算式的结构和特征，有意识地灵活运用运算律，使运算简便。 二、知识链接： 1、有理数加法、减法、乘法、除法、乘方的运算法则。 2、有理数混合运算的顺序及步骤 三、知识要点 知识点1 改变规定的运算顺序，则要以运算律和运算性质为依据。 知识点2 运算律 1.加法交换律、结合律 ；. 一般的，（1）同分母分数先相加； （2）互为相反数的两数先相加； （3）整数与整数先相加； （4）同号加数先相加。 2、乘法交换律、结合律。 （1）交换律：； （2）结合律：； （3）分配律： 一般的，能够约分的应根据运算律先相乘。 四、典型例题 例1、计算 （1） (2) 认真审题，观察式子结构，在确定运算顺序时，思考能否使用运算律简化运算。） 四、练习 双基训练 应用运算律进行简便运算 1、 2、 3、 4、 拓展提高 5、 6、 7、 8、 课后探究题 在数字2，3，4，5，6，7，8，9的前面添加“+”号或“－”，使它们的和为10，请你想出多种方案来。 请任意列出三个数使其满足关系式，要求所列数中至少有一个是负数。 3.（2001年新加坡数学竞赛题）如果4个不同的整数m，n，p，q满足，那