3.6课程设置对知识要求支撑关系表.PDFVIP

                                 课程设置对知识要求支撑关系表  3.6 课程设置对知识要求支撑关系表 课程设置对知识要求支撑关系表展示了培养方案中设置的课程对完善知识 结构的支撑作用，即一门课程对哪些知识的培养的有明显的支撑作用。 高校代码及名称：10408，景德镇陶瓷大学  专业代码及名称：120102，信息管理与信息系统 近年来，本专业先后执行了两个版本的培养方案，分别为是 2010 年及 2014 年制定的《信息管理与信息系统专业本科人才培养方案》，每个方案中开设的课 程对完善知识的支撑作用分别显示在表1-2中。表中单元格处用 √ 标记的为该 课程具有对应知识的支撑作用，否则不具备对应知识。 表1-2中纵向标题将课程按其在培养方案中的分类区域，分别使用绿色和紫 色两种不同颜色区分。   表 1 课程设置对知识要求支撑关系(2014 版信息管理与信息系统专业本科人才培养方案） 自然科 人文社会科学知识 专业基础知识 专业知识 知识 学知识 要求 信 信 算 信 信 信 信 计 息 息 思 职 物 法 离 程 息 息 息 息 心 算 经 管 分 外 技 想 业 艺 哲 法 数 理 与 散 序 资 系 系 系 理 机 济 理 析 语 术 道 道 术 学 学 学 学 复 数 设 源 统 统 统 课程 学 基 学 学 与 应 德 德 杂 学 计 管 分 设 开 名称 础 预 用 性 理 析 计 发 测 思想道德 修养与法 √ √ √ 律基础 思想道德 修养与法 √ √ √ 律基础课 程实习 马克思主 义基本原 √ √ 理 中国近现 √ √ 代史纲要 毛泽东思 想和中国 特色社会 √ √ √ 主义理论 体系概论 毛泽东思 想和中国 特色社会 主义理论 √ √ √ 体系概论 课程实习 形势与政 √ √