《品格儿童的培养秘密》-(精选)课件.ppt

身为父母,   我们正面临着巨大的挑战！！！ 品格是真正的力量 “品格是世界上最强大的动力之一。高尚的品格，是人性的最高形式的体现，它能最大限度地展现出人的价值。一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这才是真正和利害所在、真正的力量所在。”-- --马丁·路德 1.2 如何接纳你的孩子？ 认同：学习认同孩子的情绪。 尊重：孩子是一个独立的人，不是满足父母的期望 发现：发展孩子的天赋，避免偏心和不公平 的比较。 在使用管教这种方法时要注意： 管教一定要有爱的基础 清楚地说明规则 利用自然结果管教 利用必然结果管教 坚持你的立场 适度调整你的方法 学会饶恕，适当恩典 可被管教的季节是短暂的--父母对孩子的影响期和孩子的可教育瞬间 孩子的发展过程 父母对孩子 的影响力 18岁 培养品格儿童的秘密 真爱 真管 评量孩子痛苦的四个原则 1.不要让孩子的痛苦控制你的行动 2.把你的痛苦和孩子的痛苦区分开来 3.帮助孩子看到,生活不是要逃避痛苦,乃是要与好的痛苦结盟， 从而学习成长 4.好的痛苦是让人成熟的,不是诉诸需求,或让人受伤的痛苦 了解惩罚与管教之间的区别 惩 罚 管 敎 观 点 父母的情绪 孩子因此产生的情绪 这是一个训练的机会 父母充满 敌意和挫败感 父母充满关爱 恐惧,罪咎和愤怒 安静 两个关键观念： 这是一个错误 信心 缺乏信心，不安 充满信心，安全感 * 培养品格儿童的 秘密  一个至关重要的问题 培养孩子的首要目标是什么？ 我们培养孩子的首要目标 帮助孩子 发展出受益一生的品格 品格与学习 先有学习的品格， 然后才有好的成绩 品格与事业 是你的能力带领你到一个很高的位置， 但是你的品格决定你在这个位置呆多久！ Relationships Behavior Values Beliefs 行为 价值观 信念（世界观） 关系 孩子的世界观形成于世界如何对他 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。 如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了公正。如果一个孩子生活在安全中，他就学会了相信周围的人。如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。 亲子关系建立的四个模式 强权式 以父母为中心 溺爱式 以孩子为中心 爱 管教 管教 爱 忽略式 ???????????? 平衡式 六A的模式 爱 管教 真爱 真管 六A的背景介绍 美国麦道卫博士是家庭问题专家，在子女教育，婚姻领域积累有30年的经验。 六A家庭教育模式以其先进的理念和实用的方法获得广泛的学员认可。 2003年，六A家庭教育来到中国，以“往下扎根，向上结果”这一口号在全国推广这一课程，目的在于为中国培养有品格的下一代。 接纳 赞赏 关爱 时间 责任 权威 六者之间的关系和意义 关爱/时间/赞赏/接纳 建立和孩子的亲密关系 权威和责任是对孩子的管教和约束，给孩子设立界限,帮助孩子成为自制,负责,自主的人. 爱和管教的平衡定律 亲密关系+管教=顺服 恶劣关系+管教=叛逆 真 爱 培养品格儿童的秘密之