2013年竞赛训练方案.docVIP

湖 北 省 创 业 技 工 学 校 数 控 大 赛 集 训 方 案 机械 系 数控 专业 授课教师： 一、指导思想。 通过对参赛学生的培训，使学生在操作和理伦上达到省中职学生竞赛要求。力保获得市级二等以上奖项，力争一等奖有突破。同时通过老代新为下一届竞赛培养选手。发杨团队精神使老师的思想和专业素养都得到不同程度的提高。 二、训练学生名单如下： 三、组织机构及指导教师： （1）项目督察：? （2）项目组组长： （3）研究组： (4)指导教师： 责任人： 车工： 铣工： 四、职责 督察：1）进度督促与抽检；2）外协联系；3）考核分析。 组长：1）日常检查； 2）问题分析及解决； 3）耗材申报； 4）方案决策； 5）教师指导； 6）情况汇报。 研究组教师：提出并研究训练方案，指导学生进行创新设计 训练组指导教师：1）确定训练内容和进度，现场指导学生训练； 2）制定耗材计划； 3）问题发现与反馈； 4）训练学生的考核。 四、方法措施。 1、科学确定参赛选手。x月x号前确定。责任人： 2、确定指导教师。x月以前确定，责任人： 3、发杨团队精神力争在比赛成绩上有突破。 4、加强过程管理，使竞赛训练和研究落到实处。 五、训练安排 分成三个阶段 ：