蒋庄社区学校小学生体质健康工作调研报告.docVIP

蒋庄社区学校学生体质健康工作调研报告 为全面贯彻落实《关于迎接全市中小学生体质健康工作调研的实施方案》文件中，调研重点中的8项内容，结合本校开展的实际情况，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，我校积极组织、开展此项工作，特将本校体质健康工作汇报如下： 基本情况 我校是一所完全小学，有体育器材室2间、塑胶操场1块、乒乓桌8张、室内篮球馆一处、室外篮球场地4块、排球场地一块以及相关体育专用配套器材。学校现有14个教学班，在校学生499人。学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展“阳光体育运动”、“体育艺术2+1”、“每天一小时体育锻炼”、“冬季长跑活动”等，学校体育工作取得了显著的成绩。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。 二、学校体育教育管理 1、我校能够把体育工作列入学校工作的重要议事日程，坚持认真研究部署体育工作，坚持对体育工作常抓不懈，学校成立体育工作领导小组，并明确工作目标，抓实工作责任，落实工作措施，确保学校体育工作落到实处。 2、我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一二年级每周4节体育课；三到六年级每周3节体育课；按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，并在没有体育课的当天安排一小时课外活动，保证学生每天锻炼一小时；并坚持经常检查课堂，不准挤占或挪用体育课，因下雨或其他原因不能在室外进行体育教学时，要求必须在室内组织相关的体育活动或在室内体育馆进行。 3、学校能经常性地开展好学生的课外活动，课间让学生积极开展各种形式的体育锻炼活动，如跳绳、掷沙包、跳皮筋、踢毽子、打乒乓球等活动，在课外活动的40分钟内，更能有组织地开展篮球、乒乓球、拔河、游戏等体育活动，既锻炼了学生体质，又丰富了学生学校生活，学生活动兴趣很浓，锻炼效果明显。 4、学校能严格执行“两操”制度，坚持认真做好课间操和眼保健操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时，师生已形成了良好的“两操”习惯，无论严寒酷暑都能认真坚持不断。除了保证两操一活动之外，还根据《学校重点体育项目》，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛。我校成功的举办了秋季运动会、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛；并承办了办事处秋季运动会，并取得第四名的好成绩，这些活动极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用。 5、实施《国家学生体质健康标准》，学生测试面达到100%，合格率达到90%，按时上报测试信息，数据真实、完整。建立了《国家学生体质健康标准》测试结果公示制度，按时在校内公布测试情况，测试结果的运用效果好；建立学生健康检查制度,每年对学生进行体质健康检查测试，在校内公布学生体质健康状况，并将有关情况向学生家长通报；健全学生体质健康档案，资料齐全，数据完整。 三、条件保障 1、体育设施 我校有塑胶操场1块、乒乓桌8张、室内篮球馆一处、室外篮球场地4块、排球场地一块、体育器材室2间以及相关体育专用配套器材。保障体育教学，满足学生需求。 2、风险管理 建立学校体育风险管理体系，购买校方责任险；依法妥善处理学校体育意外伤害事故；制定和实施体育安全管理工作方案，明确管理责任人，落实安全责任制；加强体育设施的维护和使用管理，有专人保管，实行器材使用、耗损、品种和添置登记，切实保证使用安全。 3、经费投入 合理保证学校公用经费中用于体育的支出，并随公用经费标准提高而逐步增加，保证足额用于学校体育工作。 四、制度建设 1、体质监测制度 建立了《国家学生体质健康标准》测试结果公示制度，按时在校内公布测试情况，测试结果的运用效果好；建立学生健康检查制度,每年对学生进行体质健康检查测试，在校内公布学生体质健康状况，并将有关情况向学生家长通报；健全学生体质健康档案，资料齐全，数据完整。 2、公示制度 建立实行学校体育报告公示制度，将学校作息时间、体育开课执行情况、阳光体育工作方案，学校体育经费投入情况，学生体质健康状况等，在学校网站向社会公布；利用公告栏、家长会和校园网等定期通报学校体育工作和学生体育活动情况。 3、奖惩制度 健全学校体育工作奖惩制度,把体育工作和学生体质健康水平纳入校领导、部门负责人、班主任