医疗纠纷防范和处理课件@兰心强讲解学习.pptVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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医疗纠纷防范和处理课件@兰心强讲解学习.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 领导批示,以权代法:有些领导一见到报上或电视报道本地事件,认为是“丑事”,马上批示“限办、督办”,以尽快平息“事态”,消除“影响”。医院迫于舆论和“督办的压力,只好忍气吞声,导致纠纷处理有失合法程序,其结果有失公证。 医患关系紧张:舆论报道多顷向于对患者的同情,通过案例的渲染,使一些医疗单位充满着一种苦涩和压抑感[2]。有的医务人员在病人面前讲话十分谨慎,生怕说漏嘴日后成为纠纷的“把柄“,导致医患关系紧张,这种状况反过来又成为纠纷的“隐患”。 不利于医学科学的发展:一经媒体报道的纠纷都成为一时的“典型”。医务人员大多会引以为戒,不利于对医学高风险领域的探索,有的抱着多一事不如少一事的思想,对高难度手术和疑难病例以“转院”为名一推了之。有碍于医学科学的发展。同时又为纠纷增添了一笔。 增加了医与法的矛盾:有的媒体制造轰动效应,发表片面报道后,扩大了纠纷事态,以致出现对医务人员的判刑不公以及巨额赔偿使医院不堪重负。出现医疗纠纷对法律的突破。 医疗纠纷、医疗事故的易发环节 ●易发科室:急诊科、外科、妇产科、手术室 ●易发环节:诊断、治疗、手术、抢救、收费 ●易发人员:新毕业人员、新调入人员、实习进 修人员、研究生 ●易发时间:节假日、公休日、中午、夜

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