《小学数学四年级下册《图形的密铺》-(精选)课件.pptVIP

俄罗斯方块;;;;;;;;像这样形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片，这就是平面图形的密铺。;有趣的密铺;到底什么样的图形，怎么拼才是密铺呢？;三角形;长方形;正方形;正六边形;无论是什么形状的图形，没有重叠，没有空隙的铺在平面上，就是密铺;（×）;圆形不可以密铺;;;;;像这样，用两种或几种图形没有重叠，没有空隙的铺在平面上也是密铺;经典的设计;拼装结果不唯一;精彩的设计;多 彩 的 设 计; ;密铺其实源于生活,现在同学们已经知道“密??中学问”了，利用这些规律人们设计出了绚烂多彩的“密铺世界”。大家欣赏一些利用密铺原理设计的作品;建筑上的密铺;;;;;;;;;（1）1916年：数学家奇柏第一个利用正多边形铺嵌平面 （2）1891年：苏联物理学家弗德洛夫发现了十七种不同的铺嵌平面的对称图形 （3）1924年：数学家波利亚和尼格利重新发现了这个事实 （4）最富有趣味的荷兰艺术家埃舍尔与密铺。他到西班牙旅游参观时对一种名为阿罕拉的建筑物有很深的印象，这是一种十三世纪皇宫建筑物，其墙身，地板和天花板由摩尔人建造，而且铺了种类繁多，美轮美奂的马赛克图案，他用数日复制了这些图案，并得到启发，创造了各种并不局限于几何图案的密铺图案，这些图案包括人、青蛙、鱼、鸟、蜥蜴甚至他凭空想象的物体。他创造的艺术作品，结合数学与艺术，给人留下深刻的印象，更让人对数学产生了另一种看法。;埃舍尔密铺图片欣赏;;;;;;;;;;;;;;;密铺艺术离我们很遥远吗？;这是学校同学作品，这也是镶嵌，它是怎么样做出来的呢？;你看懂了吗？实际上是用正方形“剪”“拼”出来的;再见！