六年级信息技术下册 十六神秘的神农架第二课时1教案 冀教版.docVIP

PAGE PAGE 3 十六 神秘的神农架 第二课时 课题 神秘的神农架(二) 教学目标 知识 学会利用“框架网页”制作“神秘的神农架”网页。 能力 学会有关框架的设置操作，体会框架结构表现信息的特点 情感 了解神农架的有关信息，激发探索的精神。 教材处理 难点 学会利用“框架网页”制作“神秘的神农架”网页。 重点 教学思路方法 任务驱动练习法：实践演练，在做中学。小组合作法：小组交流互助，学习他人优点，促进自我改进。 教学结构设计与教学过程编排 教 师 活 动 学 生 活 动 一、谈话导入 我们已经设计好了“神秘的神农架”网页结构，并且制作好了它的一级页面，接下来我们来制作它的二级页面。 学生明确任务 二、新建制作二级页面 新建“神农架简介”、“神农架风光”、“神农架的动物”、“神农架的传说”、“未解之谜”的二级页面，设置宽度为580像素，修饰页面，分别命名保存在“shennongjia”文件夹下。 将“contents”框架内的交互式按钮链接到对应的二级页面并在“main”框架内显示。 三、二级页面内容在主框架内显示 打开首页，设置“main”框架内的初始网页。 在“main”框架内，右击选择“框架属性”，在“初始网页”位置单击“浏览”，选择“神农架简介”二级页面，单击“确定”。保存并预览网页，看看主框架内是不是你所设置的二级页面内容。 设置其他二级页面在主