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- 约 31页
- 2019-09-18 发布于福建
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三年级下册 (句子、修辞专项梳理);句子基础
常见句式有10种:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、肯定句、否定句、反问句、设问句、“把”字句、“被”字句.根据三年级这学期涉及到的内容,今天我们这里就先讲 反问句、设问句、把”字句、“被”字句.
1.反问句:反问句就是用疑问的句式来表达确定意思的句子。
作用:加强语气。
形式:只问不答(答案巧妙地藏在问话里,读者可以从中体会到明确答案)
特点:常常用否定的疑问句形式来表达肯定的意思,或者用疑问 的形式来表示否定的意思。
注意点:句中有明显的反问词语出现(“难道”“不是……吗?”等)
; 例如:
1)这比山高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
-----用肯定形式表示否定意思
2)万里长城难道不是劳动人民智慧和汗水的结晶吗?
------表示肯定意思用否定形式。
2. 设问句 也叫设疑、提问 。
作用:突出强调、启发引导、抒发感情形式:自问自答。特点:根据需要有意提出问题,随后作答。也可以只问不答,引导读者深入探讨,实际上在文中已做了回答。
;例如: 问
1)是怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,
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