幼儿园大班班主任教育教学工作总结.docVIP

幼儿园大班班主任教育教学工作总结 　　 　　我班目前共有幼儿50名，其中本学期新转入幼儿4名。通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们在新学期内予以引导、克服，使幼儿的身心健康活泼地成长。 　　 　　一、教育教学要求： 　　 　　针对幼儿存在的实际问题，结合园务计划，本学期的工作重点是：对本班幼儿进行德、智、体、美全面教育，进行常规培养和思想品德教育，准备采取以下措施： 　　 　　（一）德育方面： 　　 　　1、通过晨间、课间教育幼儿在日常生活中能使用礼貌用语，能注意听别人讲话，不随便插嘴。 　　 　　2、利用幼儿生活中和文艺作品中互相友爱的事例，对 　　 　　幼儿进行教育，并引导幼儿模仿，鼓励幼儿爱集体、爱同伴的行为。 　　 　　3、培养幼儿热爱祖国，热爱集体，懂得不能为了自己而影响集体，并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神。 　　 　　4、能完成成人的委托，愿意做一些力所能及的事。 　　 　　（二）智育方面： 　　 　　1、经常带领幼儿外出散步，让幼儿认识自然和社会，取得直接经验。 　　 　　2、在晨间活动、游戏活动中，让幼儿多学讲普通话，以此训练幼儿的语言表达能力。 　　 　　3、丰富幼儿的游戏活动，在创造性游戏中开发幼儿的智力。 　　 　　4、进一步培养幼儿学习计算的兴趣，让幼儿愉快地参加计算活动，培养幼儿对周围环境中“数”和“形”的兴趣。 　　 　　（三）体育方面： 　　 　　1、积极开展户外活动，使户外体育锻炼形式多样化，促进动作发展。并且保证每天至少有二小时的户外活动时间，为幼儿创造各种体育活动的物质条件。 　　 　　2、以幼儿广播体操、轻器械操为主，力求加强幼儿的骨胳肌肉动作练习。 　　 　　3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯和早、晚刷牙的良好习惯，注意保护五官。 　　 　　4、抓好进餐习惯的培养，彻底改变幼儿偏食，吃饭不专心、讲话等坏习惯，不挑食努力吃完自己的一份。 　　 　　5、每学期测量身高、体重二次，借以分析幼儿体质增强的情况。 　　 　　（四）美育方面： 　　 　　1、在日常生活中，通过散步、参观、观察等活动，培养幼儿的感受力、创造力、想象力。 　　 　　2、通过唱歌、律动、午蹈等活动教会幼儿在音乐伴奏下，注意听和唱准符点音等，学会做各种午蹈动作。 　　 　　3、在游戏中让幼儿自制玩具，参加节日的环境布置，都能加深幼儿对美的感受力。 　　 　　4、设立计算角、新闻角、生活角、科学角等，培养幼儿各种能力，促进幼儿全面发展。 　　 　　（五）特色活动： 　　 　　1、通过组织多种游戏活动，继续培养幼儿对象棋活动的兴趣。 　　 　　2、通过特色活动，培养幼儿多源化的思维。 　　 　　3、培养幼儿坚强、勇 　　 　　敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。 　　 　　4、遵守活动规则，爱护公共物品，形成良好的活动习惯。 　　 　　二、具体措施： 　　 　　（一）德育方面： 　　 　　1、通过幼儿在园的日常活动，继续教育幼儿能够使用礼貌用语，能够做到同伴间团结友爱，对长辈老师能尊重有礼貌。 　　 　　2、通过收集家乡美景、家乡土特产等活动，让幼儿对自己家乡昆山有更深的了解和热爱。 　　 　　3、引导幼儿参加各种活动，帮助他们正确认识自己和他人，懂得不能为了自己影响集体，并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神。 　　 　　4、培养幼儿初步的任务意识，能完成成人的委托，愿意做一些力所能及的事。 　　 　　5、通过生活中及文艺作品中的事例，教育幼儿诚实、勇敢，培养幼儿的各种良好的行为习惯。 　　 　　（二）智育方面： 　　 　　1、在一日活动中，让幼儿多讲普通话，训练他们正确的发音，注意及时纠正幼儿错误的发声，培养他们的语言表 　　 　　达能力。 　　 　　2、继续开展课程改革的实验，运用新的教材，重视课堂学习的过程，注重幼儿主体性的充分发挥。 　　 　　3、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望，重视幼儿的游戏活动，在游戏中发挥幼儿的多种能力。 　　 　　4、在日常活动中，组织幼儿开展多种区域活动，鼓励幼儿大胆提问，勇于尝试解决问题。 　　 　　（三）体育方面： 　　 　　1、积极开展户外活动，保证幼儿充足的户外体育活动时间，组织多样化的户外活动锻炼形式，促进幼儿基本动作的发展。 　　 　　2、教授韵律操、轻器械操、幼儿广播体操各一套，加