新人教版九年级物理第十三章第三节比热容课件(第13章第3节).ppt

*;*;*;*;*;*;*;; 问题与思考; 物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关? 不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量?;怎么验证你的想法？利用提供的器材说一说你的设计思路。;; 液体;实验后的思考 ;实验结论：不同物质，在质量相等、升高（或降低）相同的温度时，吸收（或放出）的热量是不相等的。; 为了说明质量相等的不同物质，升高（或降低）相同的温度，吸收（或放出）的热量是不相等的这种性质，我们需要引入一个新的物理量：;*;一.比热容： ;; 物质;三.比热容的物理意义;;;1、水的比热容为4.2×103 J/(Kg·℃)，它表示的物理含义是什么?;吸热计算公式：Q吸=cm(t-t0);例1、质量为10kg的水的温度从25℃升高到65℃，水吸收了多少热量？;1、1千克的水在温度降低1摄氏度时所放出的热量为__________焦。 2、10千克的水在温度降低1摄氏度时所放出的热量为__________焦。 3、1千克的水在温度降低10摄氏度时所放出的热量为_________焦。 4、10千克的水在温度降低10摄氏度时所放出的热量为_________焦。;例2、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？;*;1.