高数-函数的定义课件.ppt

函数的图像 x (-∞，-1) -1 (-1,0) (0,1) 1 (1,+∞) f(x) + 0 - - 0 + f(x) -2 2 解：定义域为R f(x)=x2+2x=0 解得：x=0或x=-2 x (-∞，-2) -2 (-2,0) 0 (1,+∞) f(x) + 0 - 0 + f(x) 7/3 1 不是基本函数及其变化，则借用导数来画草图 课堂总结 1、今天从定义域，解析式，以及函数图像方面去认识函数，并运用相应的思路与方法去应对在这方面内容出现的重点题型。 2、函数内容对大部分学生来说是个难点，但它也是个重点，我们作为老师若能把这部分内容给学生讲的举重若轻的感觉，会让学生减少对这一块内容的畏难心理，那么合理引入，以及分门别类就很有必要了。 下次培训课程安排 课题：函数的值域 培训师：池旭老师 培训时间：2016.12.21 满意度扫码 您的支持是鼓励我们做的更好的源动力！ 我是高数朱贵华老师，谢谢各位！ * * * * * * * 函数的定义 来吧，我们一起成长！ 初高中函数的定义 函数包含哪些方面内容 今日重点内容分类讲解 课堂总结 下次培训课程安排及满意度扫码 主要内容 目录 初高中函数的定义 初中函数的定义： 设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数. 高