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- 2019-09-22 发布于天津
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《树和喜鹊 》精彩课堂片段
师:同学们,你喜欢做游戏吗?
生:喜欢。
师:今天我们一起来做个游戏“帮小伙伴找家”,白运、小鱼、小狗的家在哪里?
生:白云的在天上。
生:小鱼的家在水里。
生:小狗的家在我们人类家里。
师:你们知道喜鹊的家在哪里吗?
生:我觉得应该在树上。
师:对,喜鹊的家就在树上,今天老师给大家带来一个关于树和喜鹊的故事,一定要仔细听哟。(播放课文录音)
生听课文录音。
师:你听到了什么?
生:从前书和喜鹊很孤单,后来,有了许多许多树和喜鹊,它们都很快乐。
师:下面请大家打开书翻到32页,自由读课文,读准字音,读通句子,标出自然段,圈出生字,开始吧。
生自由读课文,标自然段,圈出生字。
师:(出示带拼音的词语)词语宝宝来了,你能叫出它们的名字吗?
指名读,开火车读,齐读。
师:去掉拼音,你还会读吗?
生:会。
小组互读,齐读。
师:这些字,你有什么好的方法记住它?
生:我记住了“种”字,一个“禾字旁”加上一个“中国”的 “中”就是“种”。
师:你用了加一加的方法。你记住了哪个字?
生:我记住了“只”, “口”下一点一撇就是“只”。
师:你能用猜字谜的方法来认字,真是个聪明的孩子。
……
师:大家的识字方法真多,(把“单”的上边变成红色,把“静”的左边变成红色,)孩子们,看大屏幕,今天我们来认识两个新偏旁,第一个叫“子”字旁,跟老师读“子字旁”。
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