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- 2019-09-19 发布于广东
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加强校企合作,深化课程改革的探索和实践
常熟市滨江职业技术学校 陈晓
内容摘要:产教结合、校企合作是职业教育培养技能型人才的有效途径,近年来我校积极转变教育观念,改革人才培养模式,坚持以就业为导向,以能力为本位,狠抓实践技能教学,依托企业实训基地,实行产教结合、订单式培养、开展校企合作,为我市沿江经济开发区的建设做出了贡献,取得了较好的经济效益和社会效益。
关键词:校企合作 课程改革 探索和实践
正文:
温家宝总理在《大力发展职业教育,加快培养高技能人才》的讲话中指出:“大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要…中国特色的职业教育,必须服务于社会主义现代化建设,着力培养适应经济社会发展需求的高素质劳动者和技能型人才…”大力发展职业教育,培养大批量的适合社会需求的合格人才,是职业教育不可推卸的责任。而要培养出适合企业需求的技术人才和高素质的劳动者,就必须使职业教育与生产劳动和社会实践紧密结合,必须走校企合作办学之路。
我国职业教育坚持为社会主义现代化服务,与生产劳动相结合,逐步形成了“产教结合、校企合作”的职业教育办学模式,职业学校和企业在合作中实现共赢和科学发展。各地职业学校大胆探索,不断创新,积累了许多新鲜的经验和做法。实践证明,改变以学校和课堂为中心,实行“产教结合、校企合作”的办学模式,是职业教育的本质特征和发展规律的基本要求,是我
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