九年级上册5.1质量守恒定律 第1课时.pptxVIP

质量守恒定律; ;;演示实验小结;想一想：;[探究实验1]铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定。 实验步骤：天平调零→称量反应前物质质量→取下烧杯，把硫酸铜溶液倒入装有铁钉的烧杯中 →观察实验现象→称量反应后物质质量→记录实验结果（反应前后天平是否保持平衡）。 [探究实验2]盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定。 实验步骤：天平调零→称量反应前物质质量→取下烧杯，把稀盐酸倒入装有碳酸钠粉末的烧杯中→观察实验现象→称量反应后物质质量→记录实验结果（反应前后天平是否保持平衡）。 [探究实验3]镁条燃烧前后质量的测定。 实验步骤：天平调零→ 称量石棉网和镁条的质量→取下石棉网和镁条，用坩埚钳夹取镁条在酒精灯外焰上点燃让镁条在石棉网上方燃烧→观察实验现象→称量生成物和石棉网的质量→记录实验结果（反应前后天平是否保持平衡）。;探究实验1小结; 探究实验2小结; 探究实验3小结;;;理解质量守恒定律的定义时要注意： ;;; 为什么在化学反应前后，物质发生了变化，而总质量却不变呢？ ;分 子;原子数目没有增减; 1、反应A+B=C+D中，已知2 g A和5 gB参加了反 应，生成了4 g C，则有____g D生成。 2、下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ） A、10克水受热变成10克水蒸气 B、参加反应的H2和O2的体积一定等于生成水 的体积 C、反应物的质量等于生成物的质量 D、化学反应中，生成物的质量总和等于参加 反应的各物质质量总和 ; 3、a g镁在氧气中完全燃烧后，得到b g白色固体，此时参加反应的氧气为 （ ） A. (a+b) g B.(a-b)g C.(b-a) g D.无法判断;;丰收园;