第六课走徐昂胡杨.docVIP

第六课 走向胡杨 第一课时 词语运用 教学目标：通过词语学习，培养学生听、说、读、写的能力并丰富学生的词汇量 学习目标：认真掌握本课词语的音、义、形，并能灵活运用词语。 思想教育：通过学习课文，使学生体会莎利文小姐的崇高精神，使学生学会尊师重教。。 教学重点：掌握本课词语的音、义、形 教学难点：能够灵活运用本课重点词语 处理方法：讲解，引导，组词造句 教学手段：课本，教案，黑板，粉笔，词典 教学方法：领读，齐读，个别读，讲解，举例，纠正 学习方式：预习，查字典，造句 教学过程设计： 前提测评： 1.对上一课课后练习进行提问。 新课内容： 部队 [bùduì] 1. 名 军队的通称 。他在部队工作 。部队转业干部 2. 名 称军队的一部分(通常是团及团以上建制单位) 。武警部队 。驻防部队 例句 前边的部队冲上去后，后面的部队要时刻做好接援准备。 后续部队要做好救援前方部队的准备。 t. 这个海军部队用的全部是最新设计的舰艇。 这个部队的战士，大部分来自东三省。 敌人的大部队已经包围了司令部，但他还是镇定自若。 部队编制 。这是一支野战部队。 城防部队 。部队于拂晓前出发。 农场 [nóngchǎng] 1. 名 大规模进行农业生产的企业单位。 例句 这种小型