2019届高三一轮复习备考生物一体资料课件：第八单元 生命活动的调节 第25讲.ppt

2.有关下丘脑的功能判断 (1)下丘脑能分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌(　　) (2)下丘脑既能参与神经调节也能参与体液调节(　　) (3)垂体分泌的抗利尿激素可引起尿量减少(　　) (4)下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节(　　) (5)下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动(　　) × × √ √ √ 据图分析甲状腺激素的分泌过程 (1)由图可知，甲状腺激素的分泌存在什么调节？ 教材热点拓展 提示 提示　存在分级和负反馈调节。 提示 提示　不变；②为促甲状腺激素，化学本质是蛋白质，只能注射，不能口服，故若给小鼠饲喂含②的食物，促甲状腺激素会被分解，③的量将不变。 (2)若其他条件不变，给小鼠饲喂含②的食物，则③的量将变化吗？为什么？ 提示 (3)欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理见下表，在适宜的实验条件下，正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量)，记录数据并统计分析。 甲组 乙组 丙组 丁组 切除甲状腺 手术但不切除甲状腺 甲状腺激素溶液灌胃 W 饲养14天 饲养14天 1次/天，共14天 1次/天，共14天 提示　等量生理盐水灌胃。 本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中。请回答： ①表中W是对丁组小鼠的处理，该如何处理？ 提示 提示　如图所示 ②预测实验结果(设计一个坐标系